『生きる力』を育てる指導と評価の 実践事例集 平成14年9月-000_01/142page

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	◇　「自ら学び自ら考えるカ」を育てるための授業改善と教材開発
		1	知的な気付きが深まる生活科の授業　 [PDF] 　〜単元の展開・見取りと支援の工夫を通して〜	（小学校生活科）	1
		2	作戦を立てる力を身に付け，バスケットボールの特性が味わえる授業　[PDF] 　〜楽しく取り組める工夫と評価活動の工夫を通して〜	（小学校体育科）	7
		3	生徒の相互交流で授業を活性化させてみませんか　[PDF] 　〜クロス・セッションと多様な学習活動を組み合わせた授業実践〜	（中学校社会科）	15
		4	生き生きと自己表現活動に取り組ませてみませんか　[PDF] 　〜話す41活動の工夫を通して〜	（中学校英語科）	25
		5	三味線と歌舞伎を題材にして　 [PDF] 　〜日本の伝統音楽に親しませる指導の工夫〜	（高等学校芸術科・音楽）	33
		6	心と体を一体としてとらえた保健の授業　[PDF] 　〜ス卜レスを軽減する運動プログラムを取り上げて〜	（高等学校保健体育科）	41
		7	知を創造する理科の授業づくりの工夫　 [PDF] 　〜第5学年「もののとけかた」の実践を通して〜	（小学校理科）	47
		8	「うまくいかない観察・実験」Q&A[第一分野]　 [PDF]	（中学校理科）	57
		9	直接体験を重視した生物分野の教材　 [PDF]	（小・中学校理科）	67
		10	興味・関心を喚起する物理教材　[PDF]	（中・高等学校理科）	73
		11	酸性雨と土とのかかわりを考える教材　 [PDF]	（小・中・高等学校理科・環境）	83
		12	細胞分裂の観察　[PDF] 　〜動物培養細胞を用いた細胞の増殖と体細胞分裂の観察〜	（中・高等学校理科・生物）	89
		13	天体写真の撮影法とその活用[固定撮影]　[PDF]	（小・中・高等学校理科・地学）	97
		14	命のはぐくみを体験的にとらえる教具　 [PDF]	（小・中・高等学校家庭科・総合）	103
	◇　情報ネットワークの教育的活用
		1	「Web小学校社会科学習資料集」の作成と活用による社会科学習指導について　 [PDF]		109
		2	ネットワークの特性を生かした体育用ソフ卜ウェアの開発　[PDF] 　〜児童一人一人が短なわとび運動に楽しく取り組み，体カの向上を図るために〜		117
		3	マルチメディアの効果的な活用について　 [PDF] 　〜ネッ卜ワークを活用した情報の収集・発信「画像付き掲示板の活用」〜		123
	◇　教育相談の考え方を生かす授業
		1	「人間関係をつくるカ」を育てる授業　 [PDF]		129
			〜指導援助プログラムの活用を通して〜
	◇　望ましい集団づくりを進めるための学級経営
		1	好ましい人間関係づくりを目指す学級経営に関する実践　 [PDF]	（中学校特別活動）	137
			〜班ノー卜の活用を通して〜
	<表紙デザイン　高橋克之>